Scolaire et para-scolaire

Dans le cadre de la promotion de la culture de la prévention et de la sécurité routière dans les milieux scolaires, la NARSA et la FMPS ont développé un programme pédagogique au profit des enfants de la grande section -Arabe- dans le but de véhiculer les règles et développer les compétences de déplacement au niveau de l’espace routier ainsi qu’ancrer les bonnes conduites.

Ce programme pédagogique comprend une mallette pédagogique d’éducation à la sécurité routière dont :

• Un guide de l’éducateur ;
• Un cahier d’activités de l’élève ;
• Des outils didactiques.

L’Expérimentation du programme a été faite dans 6 écoles pilotes dans les villes de Casablanca, Rabat, Salé et Kenitra du 24 Mars au 21 Mais 2021.

Un plan de formation et d’accompagnement a été lancé en Novembre 2021, pour cibler dans un premier temps 30 formateurs régionaux du réseau de la FMPS, et atteindre les 200 chargés de suivi des éducateurs au niveau local.

En vue de la généralisation du programme, pour cibler 125.000 enfants répartis sur l’ensemble du réseau FMPS couvrant 82 provinces et préfectures à l'échelle nationale.

L’approche éducative constitue l’un des mécanismes les plus efficaces pour faire face à la problématique des accidents de la circulation, à travers aussi bien les programmes scolaires que les activités de la vie scolaire.

Le club d’éducation à la sécurité routière demeure un lieu où se déroulent plusieurs activités sous forme d’ateliers et d’activités qui offrent aux bénéficiaires une occasion d’échange, d’apprentissage, de découverte, et d’expression autour de la thématique de la sécurité routière. L’enfant est invité à explorer un nouvel environnement dont le kit pédagogique proposé lui permet de s’épanouir mais aussi, de reconnaître et de contribuer au vivre ensemble.

Dans le cadre de la mise en œuvre des axes des conventions de partenariats conclues entre les Agences Régionales de la NARSA et les Académies Régionales de l’Education et de la Formation (AREF), un programme de formation est mis en place au profit des formateurs et coordinateurs des clubs d’éducation à la sécurité routière sur les objectifs des Clubs, sa mise en œuvre sur le terrain, ainsi que les mécanismes d’animation de ses ateliers, et ce pour renforcer les capacités des encadrants des clubs éducatifs en matière d’éducation à la sécurité routière.

Ces formations qui sont Co organisées avec les AREF suite à une coordination au niveau régional, en 2021 cinq sessions de formation en été organisées au profit des régions de: Rabat-Salé-Kenitra, Casablanca-Settat, Draa-Tafilalt, Tanger-Tétouan-Al Hoceima et Beni mellal-Khenifra.

Cette opération consiste à aménager les abords des écoles par le biais de gardes corps pour canaliser et sécuriser le mouvement des enfants vers les passages piétons. Les collectivités locales participent à cette opération par la mise en place de la signalisation relative aux passages piétons, des établissements scolaires, et de limitation de vitesse. Un schéma d’installation type élaboré lequel est adapté selon la situation de chaque école.

La structure de ces abords a été conçue pour faire l’objet de supports communicationnels pour la NARSA afin de diffuser des messages de sensibilisation qui ciblent à la fois les adultes et les écoliers.
En 2021 lancement de la 4éme tranche du projet,  pour achever les travaux et équipements de sécurisation de 80 écoles à travers le royaume, qui ont été identifiés en coordination avec les directions régionales de la NARSA et les Académies régionales de l’Education et de la Formation(AREF).
 

La sécurité des jeunes usagers de la route peut être améliorée au moyen de mesures structurantes qui impliqueront moins de risques de comportement impulsif et qui n’exposeront pas trop rapidement les jeunes à des conditions de trafic trop complexes ;

La NARSA ne cesse de collaborer avec les institutions de l’enseignement supérieur a travers des conventions de partenariat, visant à promouvoir la sécurité routière en milieu universitaire et à encourager la recherche scientifique dans ce domaine, Et notamment, inciter les universités à créer un espace dans leurs sites, dédié aux activités estudiantines , qui visera à encadrer et informer les étudiants sur les thématiques liées à la sécurité routière ;